北京电大朝阳分校简介电话网址大全

北京电大朝阳分校简介

北京广播电视大学朝阳分校的前身为朝阳电大工作站,成立于1979年。

北京广播电视大学朝阳区分校是以现代教育信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字和音像资料、计算机网络等多种媒体与面授辅导相结合，实行现代远程开放教育的高等院校。

我校承办开放教育已逾三载，始终坚持最大限度地开放学习空间和时间，创造学生自主、个别化学习的良好环境和条件。

目前，我校开放教育的所设专业有“英语本科”、“计算机本科”、“会计学本科”、“工商管理本科”、“小学教育本科”、“金融专科”、“工商企业管理专科”、“会计专科”和“英语专科”、“护理专科”，在校学生2000余人。其中本科（专科起点）毕业生如果符合有关专业合作高校的学位授予条件，可授予学士学位。

北京电大朝阳分校以一流的教学管理水平，一流的硬件基础设施，一流的教学师资队伍，敬迎各行各业的有志之士前来学习。

专业介绍

<本科专业>

<会计学> - <英语（商务方向）> - <计算机科学与技术> - <工商管理> - <行政管理>- <广告学> - <小学教育>

<专科专业>

<行政管理> - <会计学> - <工商管理> - <护理学> - <计算机信息管理> -<英语（商务方向）>-

<物业管理> - <物流管理> - <旅游（旅游管理方向）> - <旅游（酒店管理方向）>

本科专业介绍

<会计学><本>

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济 发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。

在政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。掌握邓小平理论的精髓，并能够运用于本专业

业务知识和能力方面的要求：

1． 掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识；熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。

2． 熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。

3． 了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和创造能力。

4． 具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社会活动的能力。

5． 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。

在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

(—)教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

（二）必修课由中央电大统—开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统—评分标准。

学生在专科阶段已修完英语(1) (2)的，在本阶段可将英语(3) (4)或大学英语Ⅲ(1) (2 )作为必修课，替代英语(1) (2)。也可从选修课中选择其它课程作为必修课替代英语(1) (2 )。

（三）限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求）并推荐教材，尽可能提供教学服务。

（四) 选修课供地方电大在制定实施性教学计划时选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由地方电大负责。

(五) 课程的实验和平时作业，必须按要求组织完成。其成绩考核按中央电大有关形成性考核的规定执行。

(六) 集中实践环节由地方电大组织实施。本专业结合毕业作业安排一次社会实践（3周 ），使学生能联系社会实际，提高工作能力。毕业作业（5周）需在修完必修课和选修课后 进行，重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力，题目可多样化，选题要 符合教学要求。集中实践环节不得免修。

（七）不以传统教学班建制组织教学活动。学生可选择学习时间和部分选修课程，以自 学和收看电视录像辅导、计算机网络辅导、VBI电视辅导课为主，接受必要的教学辅导。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

<英语（商务方向）><本>

一、培养目标

本专业主要培养对象为已具有英语大专毕业水平的成人学生。通过学习，达到英语专业本科毕业的水平，成为适应社会发展需要的、能够从事翻译、教学、管理等工作的德才兼备 的应用型高等英语专业人才。

学生毕业时应达到：

在思想素质方面,热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素质。

在业务素质方面,具有扎实的英语语言基本功、宽广的知识面、一定的语言专业知识；掌握某一专业倾向的基础知识和基本技能；具有获取知识、利用信息、独立思考和创新的能 力；具有良好的学习习惯和较强的自学能力。

在身体素质方面,身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一全国考试、统一评分标准。

2． 选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用，亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。

3 教学计划中所列课程分为英语语言交际模块和专业方向模块。英语语言交际模块是英语专业所有学生的必修课，专业方向模块针对学生的不同需求，提供不同的专业方向课 程供学生选择。专业方向模块课程的主要任务是提高学生在实际工作中应具有的基本素质， 语言能力和专业知识。专业方向课程为限选课，可供选择的专业方向有：

教育：成功指南（3，教育），语言与应用语言学，英语教学法(1)(2)

商务：成功指南（3，商务），商务英语（上），商务英语（下）(1)(2)

地方电大可以任选其中一个专业方向，开设其中规定的限选课程，限选课由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，并推荐教材，尽可能提供教学服务。

4． 统设服务的课程，中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。地方自开的课程，教学大纲、教材、考试和教学管理等由省级电大负责。

5． 学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许学生跨科类选修。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10% 。

6． 每门课程的平时成绩在总成绩中所占比例为20%。平时成绩包括面授辅导课上的口语表现和书面作业的完成情况。辅导教师至少每门课程要批改四次书面作业，并及时将结果 及带有指导性的评语反馈给学生，加强学习过程中的指导。

平时成绩要有备案，不允许在课程考试后随意变更。学生未完成平时作业一半以上者，不能取得该门课程的学分。

7 集中实践环节由地方电大根据中央电大制定的教学大纲（要求）具体组织实施。集中实践环节不得免修。

8 学习方式以自学为主。面授辅导课视需要和具体情况安排，但每月至少应保证一次辅导课。辅导课以听说训练为主，组织收看录像和电视节目，为学生提供良好的语言实践 环境，同时为学生答疑并进行必要的教学辅导。此外，还可以根据实际情况适当安排旨在提 高学生文化素质的各类讲座或活动。

9 英语语言交际模块将主题学习与技能训练融为一体，突出以任务为中心的多种多样的语言活动，旨在综合训练学生英语听、说、读、写技能，同时拓宽语言文化知识，提高用 英语进行交际的能力。

教学计划进程表中课程排列的先后顺序是按三年业余学习及专业课程的先修后续关系安排的，必修课原则上同一时期集中学习一门课程，结束后再学习下一门课程。

10 重视学习过程，提供全方位的支持服务。通过信函、电话、电子邮件、视听阅览室、多媒体学习中心、语音信箱、语言实验室、英语角及学习小组等方式促进教与学、学与 学之间信息的沟通与反馈。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

<计算机科学与技术><本>

一、培养目标及规格

本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的，能从事计算机应用软件、硬件设计开发和应用的高级工程技术人才。

在政治思想道德方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，愿为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法，团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

在业务知识和能力方面的基本要求是：

１ 较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论，掌握计算机应用软、硬件设计、开发和应用等必须的基本技能。

２ 了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，具有较强的获取知识的能力和一定的分析问题、解决问题的能力。

３ 掌握一门外国语，能够比较熟练地阅读本专业英文技术资料。

在身体素质方面,身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1、 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

2、 必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

3、 限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教 学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。本专业限选课不得少于二门。

4、 选修课供地方电大在制定实施性教学计划时选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由地方电大负责。

5、 有实验和作业的课程，办学单位必须按要求组织完成。凡没做实验或实验不及格者，不能取得该门课程的学分。中央电大将对实验（含大作业）及平时作业进行必要的抽查，以确保教学质量。

6、 学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许学生跨科类选修课程，但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

7、 集中实践环节由地方电大根据中央电大制定的教学大纲（要求）具体组织实施。毕业设计重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力，选题要尽量选择与现实任务相联系的题目。中央电大对毕业设计答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。 集中实践环节不得免修。

8、 地方电大负责组织教学，学生可根据自身情况选用现代远程开放教育中提供的文字、音像、电视直播课、CAI课件、计算机网络、电子邮件、电话答疑等各种学习媒体和 手段自主学习。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

<工商管理><本>

一、培养目标及规格

本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时，适合在企业事业单位 、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。

业务知识和能力方面， 拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理 的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语； 具备一定自学和自我发展的能力。

在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

（一）教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

（二）其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

学生在专科阶段已修完英语(1) (2)的，在本科阶段可将英语(3) (4) 或大学英语Ⅲ(1)(2)作为必修课，替代英语(1) (2)。也可从选修课中选择其它课程作为必修课替代英语(1)

(2)。

（三）限选课为专业必修课，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲，提供 教材和教学服务。

（四）选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用。地方电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由 省级电大负责。

（五）学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许跨学科类选课。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

（六）为了加强教学实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查或作业等。凡是有相应教学实践环节的，必须按统一要求，由中央电大和地方电大共同 组织完成。成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%左右。计算机课程平时成绩占总成绩 的30%。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。

（七）集中实践环节（包括毕业论文等）是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由地方电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样，学生不能免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业总学分为71学分。

学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生，可授予学士学位。

<行政管理><本>

一、 培养目标及规格

行政管理专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理论和基本知识，受到行政规范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的业务基本训练，具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、创新应变能力和人才开发管理能力。

二、课程设置与教学管理

1、教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

2、选修课供地方电大制定实施性教学计划时选择，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。自开课程的教材和教学管理及考试工作由地方电大负责。

3、统设服务课程，中央电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源以及相关支持服务。

4、非行政管理专业学历毕业的学生参加行政管理专业本科学习时，必须补修政治学原理、行政管理学等课程。

5、各门课程均安排平时作业，由中央电大和地方电大共同组织。作业成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。

6、行政管理专业各门课程的考核以教学大纲和文字教材为依据，考试试卷采用百分制。期末卷面成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。

7、集中实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，包括社会实践和毕业作业两部分，不得免修。社会实践采取实习、社会调查、专题辩论等多种形式。毕业作业重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应符合行政管理专业教学要求。

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排参考教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

<广告学><本>

一、培养目标及规格

在政治思想道德方面, 拥护党的基本路线，热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法, 有良好的社会公共道德和职业道德。

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的, 能胜任广告管理、策划、创意等工作，能胜任计算机三维设计与制作工作，同时具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的广告学实用型中、高级专门人才。

本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握广告学的基本原理，能较扎实地掌握广告学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的分析鉴赏能力和广告业务能力。

在身体素质方面要求：身体健康, 能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1、 教学计划中设必修课、选修课、补修课和综合实践环节。

2、 必修课由中央电大统一开设, 执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。其中部分课程由中央电大委托地方电大按中央电大课程建设规范建设，并代表中央电大主持该课程的教学活动。

3、选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用,但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开部分选修课。自开课程的教学大纲、教材、教学管理及考试由地方电大负责。

4、统设服务课程, 中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。

5、 学生可以从“公共选修课程”目录中选修课程,也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。在本教学计划中，学生如遇本人专科阶段已经修过的课程，须选修其他课程替换，以避免重复学习。

6、 对于使用原教学计划的中央电大广告专科毕业生，在专科阶段必修课中已经取得了“广告创意与表现(1)(2)”、 “广告策划”、“广告心理学”这三门课程的学分，在升本时无需重复学习，而依次以“计算机平面设计(1)(2)”、“媒体企划”、“营销与消费”这三门课加以替换。

7、专科阶段为非广告专业的学生参加广告专业本科学习时，必须补修广告学概论、美学原理。

8、广告专业各门课程均安排形成性考核，必须按中央电大要求组织完成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的20%,特殊课程参照该课程具体要求。部分课程形成性考核的形式为课程实践，包括课程讨论、案例分析、专题调查、模拟广告创意、模拟广告策划与制作等。凡形成性考核不合格者, 不能取得该门课程的学分。

9、综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，主要包括专业实践和毕业作业两部分。综合实践环节不得免修。

10专业实践采取实习、社会调查、专题讨论、模拟广告策划、模拟广告创意与制作等多种形式，时间安排为3周（3学分）,可结合教学实际进行,提倡运用所学的基本理论和基本知识分析和解决实际问题；毕业作业在完成专业实践的基础上进行，时间为 5周（5学分），毕业作业重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应该符合广告专业教学要求。

11、本教学计划设1～2门证书课程（实施细则另行下达）。

三、修业年限与毕业

实行学分制, 学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分, 思想品德经鉴定符合要求, 即准予毕业, 并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

<小学教育><本>

一、培养目标及规格

本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。

其培养规格是：

1． 坚持四项基本原则，热爱小学教育事业，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神。

2． 具有较为宽广、扎实的文化科学知识；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技 能；掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律，了解学科发展前沿和动态；除了精通一门 学科的教学能力之外，同时能从事多学科的教学；具有一定的小学教育管理能力和小学教育 研究能力，以及自我发展、自我完善的能力。

3． 具有良好的艺术修养、健康的审美观点和综合实践活动能力。

二、课程设置

本专业教学计划的课程设置和专科小学教育专业教学计划的课程设置是一个整体，相互前后衔接。其所设课程内容分为必修、限定选修、任意选修和集中实践环节四类。

1． 必修课程：英语II(1)(2)、教育心理专题、现代教育原理、比较初等教育、科学与技术、人类与社会、汉语通论、数学思想与方法、课程与教学论、小学语文教学研究、小 学数学教学研究。

2． 限选课程：哲学引论、艺术学概论、教学设计。

3． 选修课程：选修课程共有三类：（1）教育类；（2）学科类；（3）综合类；要求必须在各类之中选择一门课程的基础上，任意选修其中的其他课程。

4． 集中实践环节：教学实践、毕业论文。

三、教学管理

1． 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中央广播电视大学统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

2． 限选课由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲，并推荐教材。

3． 选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用，地方电大亦可根据培养目标及当地需要自行开设有针对性的选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负 责。

4． 学生可以从公共选修课大表中选修课程，也允许学生跨科类选修，如选修文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10％。在专科阶段已选的选修课，本科阶段 不得重复选修。

5． 在专业开办过程中，中央电大采用集中培训辅导教师、定期沟通交流、集中指导和组织评估等方式，进行教学过程管理和教学质量监控。

6． 本专业各门必修课程均需安排平时作业，平时作业由中央电大和地方电大共同组织实施。平时作业成绩计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加该课程结业考试。

7． 集中实践环节由地方电大根据教学大纲要求，负责具体组织和实施。毕业论文重点在于学员应能运用所学专业知识和技能解决教育教学实际问题，论文题目应切合当前小学教 育教学改革实际，符合专业培养目标与要求。

8． 学生若想获得学位，建议选修英语Ⅲ（1）（2）。

9． 由于英语Ⅱ（1）（2）课程的资源2004年春季到位，2003年本专业开设的英语Ⅱ（1）（2）可用英语（2）（3）替代。

四、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

专科专业介绍

<行政管理> <专>

一、 培养目标及规格

培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的行政管理知识，熟悉行 政管理规范（乡镇建设的方针政策），了解一些相关的管理知识（农业先进科学技术），重 点面向基层的应用型行政管理（乡镇管理）专门人才。

业务培养要求：主要学习行政管理（乡镇管理）专业所必需的基本理论、基本知识，掌握基本技 能，具有一定的运用行政管理（乡镇管理）理论和法规分析并解决问题的基本能力。

二、课程设置与教学管理

1、专业教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。统设必修课由中央电大 统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

2、选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用，地方电大亦可根据培养目标及当 地的需要自开部分课程。自开课程的教材、教学管理及考试由地方电大负责。

3、对于选修课中的统设服务课程，中央电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等 教学资源以及相关支持服务。

4、各门课程均安排平时作业，由中央电大和地方电大共同组织。作业成绩计入课程 总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。

5、集中实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施。采取实习、社会 调查、专题辩论及毕业论文等多种形式，不得免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排参考教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定 符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<会计学><专>

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的，重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。

在政治思想道德方面，拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神 ；遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。

在业务知识和能力方面，掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，能从事各种会计实际工作，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析、解 决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。

在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1、 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡 教巡考等方式，加强教学过程管理。

2、限选课由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。

3、选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大也可根据本专业培养 目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试 工作由试点电大负责。在专科阶段已选的选修课，在本科阶段不得重复选用，也不能替代学 分或免修。

4、 学生除可以从本专业选修课表中选修课程外，还可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许跨科类选课。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

5、 为了加强教学的实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、 社会调查和作业。根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。各 门专业课程安排的实践环节，由中央电大和地方电大共同组织。成绩计入课程总成绩，一般 占总成绩的20%左右。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。

6、 集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由试点电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样，学员不能免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<工商管理><专>

一、培养目标及规格

本类专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。

在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。

在业务知识和能力方面：掌握工商管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能知识。具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能，能够运 用所学的专业知识分析和解决实际问题。同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。

1 工商企业管理方向：应当具备较高的定量分析能力。

2 市场营销方向：应具备较强的市场分析能力、参与组织策划能力。

在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1、统设专业教学计划中设必修课、限选课、选修课、实践环节。其中公共基础课、专业基础课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准 。

2、教学计划中所列选修课的课程供试点电大制定实施性教学计划时选用，亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由 各省级电大负责。

3、学生可以从公共选修课大表中选修课程，也允许学生跨科类选修，如选修文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10％。

4、有实验和平时作业的课程，必须按要求组织完成。凡没有做实验、实验不及格或平时成绩不合格者，不能取得该课程的学分。

5、专业主干课程加强实验、调查、作业等实践性教学环节。

6、集中实践性教学环节，包括社会调查和毕业作业(论文)，集中实践不得免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

本类专业二年制专科最低毕业总学分为76学分。学生修满总学分、达到培养目标和要求后，准予毕业并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<护理学><专>

一、培养目标及规格

本专业培养适应医药卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的，从事临床护理的应用型专科护理人材。

在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，热爱护理事业，具有为医疗卫生事业的发展和为人民健康服务的献身精神，具有严谨的科学作风和良好的职业道 德。

在业务知识和能力方面：掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学的基本知识；掌握从事整体护理必须的护理学的基本理论和知识；具有规范的基础护理和专科护理的操作 技能；掌握一定的人文社会科学知识、预防医学知识；了解急、难、重症病人护理的基本原 则；具有初步的分析和解决护理实践中一般问题的能力；具有初步的阅读英语书籍的能力、 计算机操作能力和不断学习新知识的素质。

在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1、 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

2、 必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一 评分标准。

3、 限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。

4、选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大亦可根据本专业培养及当地需要自开少量选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由试点电大负 责。

5、统设服务的课程，中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学支持服 务。

6、省开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。

7、学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许学生跨科类选修课程，如选修文科课程，但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10％。

8、有实验和平时作业的课程，必须按中央电大统一要求组织完成。学生未完成实验或实验不及格者，不能取得该门课程的学分。平时成绩可作为课程总成绩的一部分，但不超 过该课程总成绩的20％。

9、毕业实习安排24周，其中护理学基础4周、内科护理6周、外科护理6周（含手术室实习2周）、重症监护4周、急诊护理4周。地方电大根据中央电大的统一要求组织实施。 集中实践环节不得免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大大按三年学习安排教学 计划。

本专业三年制专科最低毕业总学分为114学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分， 思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<计算机信息管理><专>

一、培养目标及规格

本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德；掌握必要的计算机信息管理专业与相关管理岗位知识的；具备扎实的计算机基本操作和计算机信息管理应用能力的，适应某一管理岗位工作的计算机信息管理与应用的高等技能型专门人才。

以企事业需求为基本依据，以岗位适应性为导向，本专业毕业生要求具有一定的理论知识和较强的实践能力，应具备以下基本素质和技能：

1．基本素质

* 较高的政治思想和法律道德素质；

* 较好的科学文化素质；

* 较强的语言文字表达能力及公关能力；

* 积极进取和团结协作的精神；

* 良好的职业道德和敬业精神。

2．技术应用技能

* 具有计算机基本操作和使用能力；

* 具有熟练使用新型办公软件的能力；

* 具有较强的信息搜集、归类、整理和分析的能力；

* 具有一定的数据库应用系统使用的能力；

* 具有从事与计算机信息管理有关的职业岗位进行信息管理与应用的能力；

*具有一定的从事相近专业和适应职业岗位变化自主创业能力。

二、适应岗位

* 在各企事业单位等IT部门从事信息系统管理、维护、使用的工作岗位。

* 在企事业单位需要利用计算机信息系统辅助进行相关事务管理和业务处理的工作岗位。

* 其他相关的工作岗位。

三、课程设置与教学管理

1．本教学计划设必修课、选修课和综合实践环节三部分。其中统设课由中央电大统一开设，执行统一的教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

2．教学计划中所列选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用，地方电大亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。

3．认真完成实训（验）是保证教学质量的重要前提，凡是有实训（验）的课程，必须按照实训（验）教学大纲要求、进度认真完成，学生不论何种原因，没有上实训（验）课的都要补做补考。

4．综合实践环节中的“数据库应用课程设计”、“企业资源规划（ERP）综合实训”和毕业设计作为专业实践环节，由地方电大组织实施。综合实践环节不得免修。

5．毕业设计安排不少于8周，重点培养学生全面综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。选题要符合培养目标要求，并尽量选择与现实任务相联系的题目。

6．本专业教学计划中部分课程与职业资格认证相结合。

四、修业年限与毕业

本专业为课程开放，实行学分制管理，学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大按二年制安排教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<英语（商务方向）><专>

一、培养目标及规格

本专业主要培养具有较为扎实的英语语言基础知识和基本技能，面向基层的应用型高等英语人才。

在思想素质方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素质。

在英语专业知识和语言运用能力方面，打下扎实的语言基础，语音语调正确，能较为熟练地运用所学语法知识，认知英语单词6000个左右，并掌握其中约2500个单词的基本用法； 具备听、说、读、写的基本技能；知识面较宽，适应性较强，能胜任初级英语教学工作或独 立从事一般的以英语为主要工作语言的职业。

在学习过程中，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略，提高自主学习的能力。

在身体素质方面，要求身心健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

（一） 课程设置原则：本计划提供了课程设置及各门课程开设学期和周学时参考数。各地广播电视大学在根据当地情况制定实施性教学计划时，需要考虑到英语专业专科课程的三种 不同类型：

1． 英语专业基本技能课程：指综合技能训练课程和单项技能训练课程，如：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作等课程。

2． 英语专业知识课程：指英语语言、文化方面的课程，如：英语语音、英语语法、英美社会与文化等课程。

3． 相关专业知识课程：指与英语专业学习相关的其他专业课程，即有关商务、教育、文秘等方面的专业知识课程。

（二）中央广播电视大学指导性教学计划的具体安排如下：

1． 英语专业（专科）教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课程由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

2． 限选课由中央电大统一课程名称，执行中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，并推荐教材，尽可能提供教学服务。

3． 教学计划中所列选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用，亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级 电大负责。

4． 学生可以从公共选修课大表中选修课程，也允许学生跨科类选修，如选修经济、其他文科类等课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10％。

5． 英语专业专科各门课程的总成绩均包括形成性考核成绩和课程终结性考试成绩。形成性考核成绩占30％，课程终结性考试成绩占70％。

6． 本专业应结合各地实际情况安排毕业实践活动，共 8 周，使学生能够联系社会实际，提高实践能力，重点培养学生全面综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。毕业 实践活动可以多样化，选题要符合教学大纲的要求。集中实践环节不得免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<物业管理><专>

一、 培养目标

本专业培养社会主义建设所需的，能适应市场经济需要的，具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的物业管理应用型高等专门人才。在业务知识和能力方面，掌握从事物业管理职业所必需的专业基础理论和基本职业技能，具有较强的分析问题、解决问题的能力，协调能力，具有承担物业管理岗位工作的技能。

二、课程设置

必修课：邓小平理论概论（2学分）、管理学基础（5学分）、英语I（1、2）（6学分）、物业管理法规（3学分）、计算机应用基础（4学分）、物业管理实物（1、2）（7学分）、物业信息管理（6学分）、物业管理财税基础（4学分）、房地产营销管理（4学分）、物业设备设施管理（6学分）、房屋构造与维护管理（5学分）、文秘管理与应用写作（4学分）。

选修课：行政管理学（A）（5学分）、人力资源管理（4学分）、合同管理（2学分）、公共关系学（4学分）、社区服务与管理（3学分）。

注：本专业选修课要求达到4学分。

实践：入学教育（2学分）、专业见习（物业）（2学分）、综合实训（物业）（4学分）、毕业实习（物业）（3学分）、毕业作业（物业）（5学分）。

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。北京电大按三年业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<物流管理><专>

一、 培养目标

培养掌握现代物流管理的专业理论知识，具备物流管理各环节的实际运作能力及现代信息管理技术，具备助理物流师的水平，适应现代物流管理要求的实用型高等专门人才。

二、课程设置

主要课程：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语I（1、2）、计算机文化基础、管理学基础、物流学概论、供应链管理、仓储与配送管理、物流管理定量分析基础、现代物流管理专题、现代物流装备与技术实物、企业物流管理学、集装箱与国际多式联运

三、修业年限与毕业

实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。北京电大按三年业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<旅游（旅游管理方向）><专>

一、培养目标

旅游管理专业专科开放教育主要培养适应社会主义市场经济发展建设需要的德、智、体全面发展的，掌握现代旅游管理基本理论知识和实际操作能力的、能从事旅游基层管理、独立进行旅游服务与管理、项目开发、市场推广的经营与管理工作的应用型专门人才。

本专业培养的学生应在德、智、体、美、劳等方面全面发展，在政治思想道德方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；热爱旅游事业，具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法，团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

在业务知识和能力方面，树立旅游从业人员应持有的基本观念，具备旅游管理基本理论及较为熟练的操作技能，掌握旅游业与饭店、导游服务、旅行社经营管理、景区管理的基本知识、基本理论和基本技能，了解旅游行业的发展方针、政策和法规，有较强的动手能力，熟悉从事旅游行业工作的基本礼仪及其它专业知识，擅长旅游企业主要业务部门的管理和服务程序设计、质量和信息系统控制、营销策略及相关手段的制定，具备一定的自主学习和自我提高的能力。掌握计算机和专业英语。有良好的服装仪表、文明的谈吐、健康的审美情趣。

在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。

本专业的培养目标主要定位在能胜任旅游行业企业有关业务及各职能岗位的初中级管理人员。本专业学生的就业岗位主要包括：旅行社导游；旅行社职能部门的初中级管理人员；、旅游企业的市场营销人员；其他与本专业相关的岗位。

二、课程设置及教学管理

1、教学计划中设必修课、限选课、选修课和综合实践环节。其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用综合辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

2、选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由试点电大负责。

3、学生除可以从本专业选修课表中选修课程外，还可以跨科类选课，但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

4、为了加强教学的实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查和作业。根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。各门专业课程安排的实践环节，由中央电大和地方电大共同组织。成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%左右。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。

5、综合实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由试点电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样，学生不能免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

<旅游（酒店管理方向）> <专>

一、培养目标

酒店管理专业专科开放教育主要培养适应社会主义市场经济发展建设需要的德、智、体全面发展的，掌握现代酒店管理基本理论知识和实际操作能力的、能从事酒店基层管理、独立进行酒店服务与管理、项目开发、市场推广的经营与管理工作的应用型专门人才。

本专业培养的学生应在德、智、体、美、劳等方面全面发展，在政治思想道德方面，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；热爱酒店事业，具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法，团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

通过本专业的学习，要求学生在业务知识与能力方面，树立饭店从业人员应持有的基本观念，具备酒店管理基本理论及较为熟练的操作技能，掌握饭店管理的基本知识、基本理论和基本技能，了解饭店行业的发展趋势及相关旅游行业的发展方针、政策和法规，有较强的动手能力，熟悉从事饭店行业工作的基本礼仪及其它专业知识，擅长酒店主要业务部门的管理和服务程序设计、质量和信息系统控制、营销策略及相关手段的制定，具备一定的自主学习和自我提高的能力。学生应能掌握计算机和专业英语；有良好的服装仪表、文明的谈吐、健康的审美情趣；在身体素质方面，要求学生身体健康，能精力充沛地工作。

本专业的培养目标主要定位在能胜任饭店各职能岗位的初中级管理人员。学生的就业岗位主要包括：酒店业务部门的初中级管理人员；酒店职能部门的初中级管理人员；酒店企业的市场营销人员；其他与本专业相关的岗位。

二、课程设置及教学管理

1、教学计划中设必修课、限选课、选修课和综合实践环节。其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

2、选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考

试工作由试点电大负责。

3、学生除可以从本专业选修课表中选修课程外，还可以跨科类选课，但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

4、为了加强教学的实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查和作业。根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。各门专业课程安排的实践环节，由中央电大和地方电大共同组织。成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%左右。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。

5、综合实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由试点电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样，学生不能免修。

三、修业年限与毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

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