北京市朝阳区花家地实验小学

时间:2008-06-26 02:04:08 来源:网络 点击:0

电话:01064737775

地址:北京市朝阳区花家地小区18号楼

朝阳区花家地实验小学创建于1994年,位于朝阳区望京地区,集寄宿、走读、半封闭于一体,一校两址。现有在校学生1365人,教职工97人。学校秉持“尊重、发展、成功;自主、和谐,幸福”的办学理念,注重创设“人和校美”的发展氛围。学校与京西国际学校、日本等多所学校结为友好学校,广泛开展文化、科技、体育等交流活动。

奥林匹克教育作为深化素质教育最有效、最完善的载体和内容,学校一直秉承将奥林匹克文化与礼仪知识有机结合、德育在趣味活动中渗透、体育与文化融合的理念,在奥林匹克教育中不仅使学生具有健康的体魄,机敏的头脑,还有健全的心理素质和良好的社会公德。

结合北京市文明礼仪伴我行活动方案,学校确定以“一班一国”为模式,在校内开展奥林匹克教育系列活动。“一班一国”就是全校36个班级自己选定代表国家,在学校以后的奥林匹克教育活动中均以这个国家身份出现,36个班共选择了29个奥运参赛国家。为了明晰的体现一班一国的特点,他们在各班教室门前,安装了该班对应奥运参赛国的国旗,同时配有英文标识,此外,各班通过板报、橱窗、校园网途径等介绍、展示各国家地理概貌、民俗文化、体育、教育、著名建筑等信息。这样,从校园环境的整体创设让学生感受奥林匹克教育氛围,激发对奥运、对本民族、对世界认知的渴望和积极性。

为使学生更加充分的了解各国的文化,学校增设了“奥林匹克教育”专刊,建立少先队“奥林匹克专栏”广播,开展奥林匹克教育读本的学习,举办奥林匹克知识竞赛,组织“2008年的我”主题征文活动。以多种形式来宣传奥林匹克知识、各国文化,使学生在不同文化的呈现中,看到世界各国不同的的文化图景,了解中华民族,了解世界,客观认识世界和本国的文化和历史发展,在这一过程中进一步理解了要实现“和平、和谐、和爱”的奥林匹克精神就要打破各自狭窄的界线,彼此尊重,以世界公民的博大胸怀,去认识和理解自己民族以外的事物,学习其他民族的文化和风俗,学会和不同文化背景的人进行交流和交往,不断充实并提升自己的国际素养,从而使奥林匹克运动所提倡的国际交流得以实现。

素质教育与奥林匹克教育共同的目标就是要激发人的生命潜能,提升人的生命价值。学生是未来世界的主人,世界和平仍将是永恒的教育主题,他们是世界和平的建设者维护者,必须具备国际素养的综合能力。基于此,学校为学生全面发展创设锤炼的平台,成立了以学生为主体的“小小奥组委”组织,经过公开招聘、演讲竞选,74名学生脱颖而出,组成了活动策划部、礼仪部等8个部门。在活动中,从学生的视角、学生关注的热点、兴趣点出发,以学生参与、策划、开展后续的“一班一国”系列奥林匹克教育活动,逐步形成学生培养成长机制,促进学生奥运精神和素养的综合能力的协调发展。

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