幸福时光陶然幼儿园

时间:2008-06-26 02:07:58 来源:网络 点击:0

电话:010-63536353 83515511

地址:北京市宣武区黑窑厂西里甲11号

幸福时光陶然幼儿园硬件设施优良,宽阔的塑胶操场、安全的大型户外玩具,让孩子们尽情享受户外活动的乐趣。楼内面积约4873平方米,每班室内使用面积达120平方米,并有独立的室外活动场地,宽敞的空间避免了孩子相互之间的干扰。楼内的阳光大厅、开放式楼道,使你所到之处都会觉得明亮舒适。多功能厅、幼儿图书室、棋艺室等专门的活动室,丰富了孩子们的生活,特别是游泳池,更是夏季活动的好去处。

★幼幼班(1-2岁)

★小小班(2-3岁)

基于1至3岁的幼儿是通过自己的经验,尝试错误、重复、模仿和自觉作用等来学习的,园内会向幼儿提供可靠的日常生活模式,防止过多的压力,使其接受丰富的刺激,学会与他人的关系,保证其经验质量的有效提高。

为婴儿形成安全感和信任感,在成人和婴儿之间建立一种温暖的、鼓励的、可依赖的关系;促使幼儿表现出主动创造与参与的精神,学会开始维护自己的独立性,营造充满爱心的关注气氛(耐心而热情);促使幼儿的健康发展_____以训练婴幼儿的大运动与精细运动为主体,从婴儿的日常生活入手,建立课程体系;教会婴儿与他人建立关系,满足婴儿对生理的需要。

保证园内与家长的相互支持与经常交流,特别对生活的基本价值观和儿童的保教实践进行讨论,保证家庭和园内对幼儿的活动规则要求协调一致,消除家长与幼儿的焦虑。

★小班(3-4岁)

为幼儿提供爱心和支持。

提供机会让幼儿独自游戏、与另一幼儿平行游戏或一、两个幼儿共同游戏。支持幼儿的游戏,发展其独立性,在必要时帮助他们,允许幼儿做自己能做和想做的事情。提供幼儿了解自身及人类发展的机会。

提供证明和练习新近发展的自理能力的机会,实现帮成人做事的愿望。

鼓励幼儿对每样食物尝一尝。

对幼儿的最初友谊给予支持,鼓励幼儿轮换分享。

在户外为幼儿提供大量的时间和空间。

提供大段连续的时间让他们从事自选的任务和活动,不打断幼儿的活动。

提供多种材料和机会让幼儿发展其精细动作、探索和认识环境,满足其天生的好奇心,通过简单的科学活动试验事物间的因果关系。

提供许多经验和机会,发展幼儿的语言和音乐能力,通过经常与幼儿清楚的对话,倾听他们的回答来促进幼儿语言能力的发展,鼓励儿童唱歌、律动、舞蹈上的表现力。

通过专业训练方案提高幼儿记忆力。

★中班(4-5岁)

★大班(5-6岁)

提供满足儿童需要的经验,刺激他们在身体、社会性、情感及智力等发展领域的学习。

提供适应幼儿能力、兴趣等方面个体差异的课程,据此设计事宜的活动,为发展幼儿的自我价值感和学习的积极性打下良好基础。让幼儿学会从教师准备的许多学习领域中选择自己的活动,保证其身体和心理都处于积极状态。

为幼儿提供具体、实用、与其生活经验有关的活动,允许幼儿对于问题的不同答案,认识到幼儿能从自主解决问题和实验中学习。

社会、情感发展指导_____

用正面指导的方法鼓励幼儿发展自控能力,树立榜样,鼓励期望行为。

提供大量机会发展其社会性技能,例如:合作、助人、商量及通过谈话来解决两人交往中的问题。

言语发展和读写能力_____

教儿童识字、发音、词语、拼音前有机会了解阅读和写作的重要性,通过有意义的经验发展言语和读写能力。例如:听读故事、诗歌、野外郊游、讲故事、看挂图、参与图书馆的借阅图书、参加角色游戏、与其他幼儿、成人进行正式与非正式的交流,学会书写等等。

认知发展_____

数学、科学、社会、健康等其它领域的知识通过有意义的活动综合实现。例如:搭积木、种植、分类、科学活动、演唱、欣赏等等,进行这些活动时要求遵守常规,以便于保护幼儿自身的健康安全。

特色课程:陶艺、轮滑、舞蹈

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